Sat
10/06
2007
ピアノレッスン 10/4
 | 大人の科学マガジンVol.17 テルミン (Gakken Mook) 大人の科学マガジン編集部 (2007/12/25) 学習研究社 この商品の詳細を見る |
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アマゾンでは、すでに入荷が12月になってますね・・・。
先日、書店で山積みになってるのを見て、これ欲しいな、と思ってたら、同じ職場の子が買っていて、組み立てたら持って来てくれることになりました。
ブログを見ていたら、YUさんとふわふわさんが既にお持ちでした。
学研のホームページで音を聞いてみると、意外な低い音。
今日、職場にテルミンを持って来てもらえたので、早速演奏させてもらいました。
ホームページの意外な音そのものでした〜。
ドレミファソラシドを出すのも難しい！
持ち主の子は、「チューリップ」は、なんとか弾けてました。
すごく欲しかったのだけど、実際の音を聞いて躊躇してます・・。
さて、木曜のピアノレッスン。
また娘に時間を取られて私の時間は15分に・・・。
悲愴第一楽章に入ってから、まだ一度もちゃんとレッスンができてません。一番長くて15分なので、ポイントを教えていただくだけで終わりです。
今回は後半最後に2ページのポイントだけ。
和音の切り方と、強弱のポイントを教えていただきました。
来週は通して弾けるかな・・。
娘のレッスンも大事なんですけどね・・。
娘の方は、
ツェルニー３０番練習曲 12番→もう一回。強弱をちゃんとつける。
プレインベンション 55番→もう一回。
和音は、叩くのではなく、押す感じで。
ベートーヴェン「エリーゼのために」
心をこめて丁寧に弾くこと。
娘のレッスンになぜ時間がかかったかというと、「エリーゼのために」を、ほとんど全てmfで強弱もつけずに、速いスピードで一本調子で弾いたため、先生が怒ってしまったからです。
投げやりに弾いてる感じがしたのでしょう。
実は娘の弾き方はいつもこんな風な感じ（間違えてはいないけど、心がこもっていないというか・・）なんですが、練習曲では目立たないけど、エリーゼでは、一本調子な感じが目立ったわけです。
このあたりが、私が娘はあまりピアノが好きではないな、と思うところです。
私としては、ずっと前から直して欲しいところだったので、まあ、これを機会に、表情をつけられるようになればいいな、とは思うんですが・・。ピアノにあまり興味のない子には難しいかもしれない。
ぷふふっ！！「すごく欲しかったのだけど、実際の音を聴いて躊躇してます。」というお気持ち、すごくよくわかります！！
わたしも、先に実際の音を聴いていたら買わなかったと思います＾＾；
MintPearl
学研のホームページでカエルの合唱を演奏してたけど、それにぴったりの音色ですよね。
職場の子は「ハッピーバースデー」（誕生日の人がいたので）を演奏しようとして、挫折してました。
テルミン
噂のテルミン、弾かれたんですね〜♪
なんとも不安定な音ですよね。
どうもうちのはチューニングがおかしいのか
蚊のなくような小さな細い音だけで、太い音が出ません〜。
太い音も、チェロみたいな音色になるらしい（？）のですが、
なかなかどうして、むずかしいですよね〜〜。
YUさんへ
YUさんのグリーンスリーブスを聞きました。
よくあそこまで弾けるな〜と感心しました。
音をとるのが難しいですね。
私が聞いた音はYUさんのよりもっと低くて、ホームページの弾き方のところの音とほとんど同じ。低くて太い音。かなり大きな音が出ました。チューニングの違いかな？
チェロっていう感じではなかったですが、練習次第かしら？
がんばって腕を上げてください。
私はやっぱり買うのはやめました。